Welkom in groep 5/6!

Op O.B.S. Westerschool vormt groep 5/6 een klas van 25 kinderen. De groep wordt vijf dagen per week begeleid door juf Marjan. In onze klas staat samenwerking centraal, zowel in het leerproces als in de sociale ontwikkeling van de kinderen.

We willen graag zorgen voor structuur, veiligheid en plezier in het leren.

Coöperatief leren

Wat deze groep bijzonder maakt, is de manier waarop er gewerkt wordt met coöperatief leren. Dit betekent dat kinderen niet alleen individueel leren, maar vooral ook sámen. Door middel van klasbouwers en teambouwers wordt er actief gewerkt aan een positieve groepsdynamiek. Klasbouwers zijn activiteiten die gericht zijn op het versterken van de hele groep: het creëren van een veilige sfeer waarin iedereen zich gezien en gehoord voelt. Denk hierbij aan spelvormen, gesprekken of gezamenlijke opdrachten waarbij respect, vertrouwen en plezier voorop staan.

Daarnaast zijn er de teambouwers. Hierbij werken kinderen in kleine, wisselende groepjes samen aan opdrachten. Het doel is om elkaar beter te leren kennen, elkaars kwaliteiten te ontdekken en te leren samenwerken op een constructieve manier. Deze aanpak bevordert niet alleen de sociale vaardigheden, maar ook het zelfvertrouwen en de verantwoordelijkheid van de kinderen. Iedereen draagt bij aan het groepsproces en leert dat samenwerken loont.

Enkele leerlijnen/methodes

In de klas wordt gewerkt met goed onderbouwde methodes. Bijvoorbeeld bij het vak rekenen leren we met de methode De Wereld in Getallen. Elke blok leren we 5 nieuwe rekendoelen. Door extra uitleg, herhaling òf uitdaging willen we elk kind laten groeien in hun rekenvaardigheid, met aandacht voor begrip, automatisering en toepassing.

Tevens gebruiken we de methode Staal voor spelling en grammatica. De les biedt een duidelijke en gestructureerde aanpak waarbij kinderen op een actieve manier leren spellen én zinnen leren begrijpen en opbouwen.

Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling leren we met Kwink. Zo helpen we kinderen om beter om te gaan met hun eigen gevoelens, relaties op te bouwen en goede keuzes te maken.

Thematisch werken

Op onze school werken we met de methode Wetenswaardig voor de wereldoriënterende vakken: geschiedenis, aardrijkskunde, biologie en techniek: een thematische aanpak waarbij kennis en taalontwikkeling hand in hand gaan.

Wetenswaardig bestaat uit 30 thema’s en elk thema bevat ongeveer 20 lessen en duurt vijf tot zes weken. De thema’s zijn opgebouwd rondom één vakgebied, maar maken ook verbindingen met andere vakken. Zo leren kinderen bijvoorbeeld over het tijdvak van de Romeinen (geschiedenis), maar ook over landschappen (aardrijkskunde), voeding en gezondheid (biologie) of energie en beweging (techniek).

Taalvaardigheid speelt een belangrijke rol in alle lessen. Kinderen lezen rijke, informatieve teksten, breiden hun woordenschat uit en oefenen met begrijpend lezen, spreken en schrijven. Dit gebeurt niet los van de inhoud, maar juist in samenhang met de thema’s. Zo leren kinderen niet alleen wat iets is, maar ook hoe ze erover kunnen praten en schrijven.

Op onze school werken we met de methode Wetenswaardig voor de wereldoriënterende vakken: geschiedenis, aardrijkskunde, biologie en techniek: een thematische aanpak waarbij kennis en taalontwikkeling hand in hand gaan.

Tot slot

Via het communicatieplatform Social Schools worden ouders op de hoogte gehouden van activiteiten, thema’s en belangrijke data. Regelmatig zijn er inloopmomenten, oudergesprekken en thematische uitjes waarbij ouders welkom zijn om mee te denken of te helpen.

Kortom, groep 5/6 op O.B.S. Westerschool is een plek waar ieder kind telt en waar samen leren ook echt samen doen betekent. We maken er een leerzaam en fijn schooljaar van!